Motyl kojarzy się przede wszystkim z delikatnością, pięknem i oczywiście z wiosną, czyli czasem, gdy wszystko wokół rozkwita i budzi się do życia. Dzień Motyla w grupie maluszków rozpoczął się od wspólnych tańców – dzieci zamienione w kolorowe motyle śpiewały i „fruwały” w rytm wesołej muzyki. Poznały wybrane nazwy motyli, które możemy spotkać wiosną na łąkach i w ogrodach, przyjrzały się etapom rozwoju motyla i dowiedziały się jakie jest znaczenie owadów w przyrodzie. Nie zabrakło również ciekawych konkurencji i ćwiczeń matematycznych. Dzieci rozwijały sprawność liczenia przedmiotów w zakresie 5 i więcej, porównywały liczebność zbiorów (mniej, więcej, tyle samo), układały rytmy, nazywały kolory, usprawniały orientację w schemacie własnego ciała i w przestrzeni (rozumienie pojęć: w, nad, pod, obok itp.). ,,Kotki” z zachwytem uczestniczyły w zabawach sensorycznych, które mają na celu nie tylko rozwijanie zmysłów ale również usprawnianie motoryki małej. Z wielkim zaangażowaniem dotykały zabarwionego ryżu, szukając w nim ukrytych przedmiotów, przesypywały materiał sypki z pojemnika do pojemnika przy użyciu dużej łyżki oraz ćwiczyły chwyt pęsetkowy w zabawach ze spinaczami do bielizny. Niezwykle inspirująca była również zabawa w malowanie skrzydeł motyla balonami zanurzonymi w farbie. Takie dni uczą, bawią i rozwijają wyobraźnię!

E. Nasiłowska